La Dirección de Educación Preescolar celebró el XXXIX aniversario de los Centros de Atención Psicopedagógica del nivel (CAPEP) en los que ofrece servicios de atención y prevención a niños con necesidades educativas especiales que asisten a los Centros de Desarrollo Infantil (Cendis) y a los jardines de niños.
Durante la ceremonia realizada en la Secretaría de Educación, la directora de Educación Inicial y Preescolar, Natividad Novelo Pérez, destacó que gracias al compromiso y la dedicación del personal de estos centros “en 39 años el CAPEP ha dejado una huella imborrable con un gran número de niños en nuestro estado.
“Con el paso del tiempo CAPEP ha evolucionado en el tipo de atención que se le brinda a los niños: de ser clínica terapéutica a ser pedagógica”, explicó.
Recordó que gracias a un equipo itinerante que empezó a operar durante el ciclo anterior, el servicio de CAPEP ha ampliado su cobertura de seis a 29 municipios.
“A partir de ahora estaremos atendiendo dos jardines de niños de nivel indígena. Esta iniciativa es un hecho relevante y sin precedente dentro de la historia de CAPEP”, informó.
Por su parte, Belsy María Rivero Díaz, coordinadora de CAPEP, subrayó la importancia de realizar un trabajo colaborativo entre docentes, psicólogos y trabajadores sociales “para que en el futuro las nuevas generaciones tengan mayores herramientas para la educación de los niños”.
Al finalizar la ceremonia protocolaria, el neuropsicólogo Hugo Guadalupe Canto Pech ofreció la conferencia magistral “El manejo de niños con trastorno para déficit de atención e hiperactividad”.
El evento contó con la asistencia de 150 agentes educativos de los CAPEP que hay en el Estado: “Laura Rotter Hernández” –matutino y vespertino-, “Daypha María Guadalupe Torre López” y “K’muul kanik”.
Asimismo, asistieron Nery María Rivero Novelo y Guadalupe Ruiz Ramírez, maestra fundadora y ex -coordinadora de CAPEP, respectivamente.
Durante la ceremonia realizada en la Secretaría de Educación, la directora de Educación Inicial y Preescolar, Natividad Novelo Pérez, destacó que gracias al compromiso y la dedicación del personal de estos centros “en 39 años el CAPEP ha dejado una huella imborrable con un gran número de niños en nuestro estado.
“Con el paso del tiempo CAPEP ha evolucionado en el tipo de atención que se le brinda a los niños: de ser clínica terapéutica a ser pedagógica”, explicó.
Recordó que gracias a un equipo itinerante que empezó a operar durante el ciclo anterior, el servicio de CAPEP ha ampliado su cobertura de seis a 29 municipios.
“A partir de ahora estaremos atendiendo dos jardines de niños de nivel indígena. Esta iniciativa es un hecho relevante y sin precedente dentro de la historia de CAPEP”, informó.
Por su parte, Belsy María Rivero Díaz, coordinadora de CAPEP, subrayó la importancia de realizar un trabajo colaborativo entre docentes, psicólogos y trabajadores sociales “para que en el futuro las nuevas generaciones tengan mayores herramientas para la educación de los niños”.
Al finalizar la ceremonia protocolaria, el neuropsicólogo Hugo Guadalupe Canto Pech ofreció la conferencia magistral “El manejo de niños con trastorno para déficit de atención e hiperactividad”.
El evento contó con la asistencia de 150 agentes educativos de los CAPEP que hay en el Estado: “Laura Rotter Hernández” –matutino y vespertino-, “Daypha María Guadalupe Torre López” y “K’muul kanik”.
Asimismo, asistieron Nery María Rivero Novelo y Guadalupe Ruiz Ramírez, maestra fundadora y ex -coordinadora de CAPEP, respectivamente.
No hay comentarios:
Publicar un comentario