Muchas personas se cruzan en nuestra vida de manera fugaz, aparecen sin avisar y un día se van, tal vez, sin decir adiós, tienen una misión que cumplir, son nuestras maestras y maestros, a veces, la lección es sencilla y aprendemos rápido. Otras veces, la asignatura es difícil y nos cuesta aprender. En ocasiones, nos duele el no poder entender.Vienen porque los llamamos y pedimos su ayuda, si vivimos en lo que es, nos enseñan lo que pudo haber sido, y si lo meditamos bien, lo que podría ser.En su presencia olvidamos muchas veces para qué los trajimos, y nos cuesta entender que aunque sean nuestros maestros, lo somos también de ellos y porque todos somos discípulos y maestros a la vez.Pensemos en las personas que han pasado por nuestra vida, y reconozcamos con cariño lo que vinieron a enseñarnos, para ello, tal vez sólo basta con desnudar el recuerdode nuestro pasó por las aulas.El ser maestro significa un sentimiento de satisfacción para quien lo realiza, el poder enseñar a otras personas, en este caso los niños, los conocimientos, valores y comportamiento necesarios para ser alguien en la vida. La docencia es una tarea noble al que se le necesita invertir dedicación, responsabilidad, amor y mucha paciencia, comenta la Profra. Silvia Beatriz Flota Pech, directora de la escuela primaria Maniobras Marítimas turno matutino.¿El porqué escogí ser maestra?, Bueno hay muchas razones pero la principal creo yo que es por el hecho de decicarme en cuerpo y alma a una vocación por la que estoy segura nací para ejercer. La escogí por vocación porque me gusta enseñar, el saber que con nuestro esfuerzo podemos modificar el comportamiento y manera de pensar de muchas personas, agregó. Ciertamente, en nuestros tiempos existe todavía calidad en la educación, desde luego que no se ha alcanzado el nivel deseado pero para eso trabajamos día con día, para erradicar por completo el índice de deserción o analfabetisno dejando de ser un páís del tercer mundo para ser una nación de primera.Por su parte, Arisbeth Pérez Aguilar con nueve años en la docencia indicó que la más grande satisfacción que ha tenido como mentora es poder contar con la vocación de desempeñar un buen trabajo en pro de la educación de niños y adolescentes.Escogí el magisterio por la convivencia que se tiene con los niños, el desarrollo evolutivo de los mismos, porque hay muchas veces que contamos con seres extraordinarios con necesidades especiales a los cuales hay que proveer de atenciones y cariños.El nivel de educación es óptimo, en esta escuela nos hemos caracterizado por un desempeño ejemplar en conjunto con todas las maestras.Elda Noemí Blanco Pajón, directora del jardín de niños Juan Miguel Castro comenta que el ser maestra por más de 28 años le ha dejado buenos recuerdos y excelentes experiencias.El ser maestra para mí significa mucho,, es toda mi vida, con lleva un grado alto de responsabilidad, vocación que si no se cuenta con ella no funciona, y más que nada es un trabajo en el que a parte de que te gusta te pagan por ello.Ciertamente es gratificante lo que los niños tambiénnos dan, con sus sonrisas, sus abrazos, con los ojitos te dicen muchas cosas, están en una etapa en la que están ávidos por saber.Nuestra mejor recompensa desde luego es cuando se nos dice que estamos haciendo un buen trabajo, tanto de los pequeños que nos demuestran su cariño como de nuestros superiores.Amelia Febles Flores, con 29 años de carrera en el magisterio dijo que ser mentora es un compromiso tan grande porque tienen en sus manos el futuro del país.Es una gran responsabilidad el preparar a buenos ciudadanos, porque muchas veces se cree que le etapa educativa comienza en la primaria pero es en el jardín de niños cuando se forman a los estudiantes y también tiene importancia el que los pequeños desde sus hogares reciban de sus casas los valores morales necesarios para ser buenas personas.La vocación me nació desde pequeña, desde que antes de que fuera a primaria ya tenía el gusanito metido de ser maestra de dar clases. Actualmente, los niños están en una etapa de sobreestimulación, es una época en la que no sólo están estimulados sino sobreestimulados debido a que hay mucha mayor informaición que en el pasado, muchas veces con demasiada información por parte de los medios, lo que hace que se despierten a tan temprana edad. Aprenden de cosas positivas y de otras que no lo son tanto, porque el niño en esta etapa de kinder es como una esponjita que absorbe todo lo que ve, aprende cosas, palabras actitudes que muchas veces están lejos de su propia comprensión.Asimismo, dijo que el nivel alcanzado en la educación actual es un esfuerzo realizado por todo el país. Se les prepara para enfrentar granes retos a futuro yendo paso por paso para que sean buenos y excelentes ciudadanos.Yo en mi caso tengo una doble carrera, porque a la par de ser mentora estudié psicología infantil que me sirve en mi complemento para rendir al máximo y dar lo mejor de mí como profesora, concluyó.
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